深耕教材，成立教材編制委員會(huì)；創(chuàng)新模式，成立教學(xué)教研小組；創(chuàng)新考核，引進(jìn)市場化機(jī)制……
近年來，孫疃礦圍繞礦井中心工作，以崗位培訓(xùn)為主線，以加快技能人才隊(duì)伍建設(shè)步伐為目標(biāo)，堅(jiān)持“黨管培訓(xùn)”不動(dòng)搖，統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施《孫疃礦員工層級(jí)教育培訓(xùn)工作三年實(shí)施方案》，在真培實(shí)訓(xùn)、精培善訓(xùn)、喜培樂訓(xùn)上下功夫，著力打造“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的培訓(xùn)環(huán)境。截至2024年9月，礦井擁有8名淮北礦業(yè)工匠，1名高級(jí)技師、92名技師、336名高級(jí)工和569名中級(jí)工，員工教育培訓(xùn)工作花紅果碩。
深耕教材，讓真培實(shí)訓(xùn)接地氣
孫疃礦堅(jiān)持“培訓(xùn)是軟實(shí)力、硬基礎(chǔ)”的理念，嚴(yán)格按照集團(tuán)員工教育培訓(xùn)工作要求，結(jié)合礦井實(shí)際，制定下發(fā)《員工層級(jí)教育培訓(xùn)工作三年實(shí)施方案》，旨在培養(yǎng)一支傳承型、技能型、創(chuàng)新型人才隊(duì)伍，形成特色培訓(xùn)品牌，打通教育培訓(xùn)工作“最后一公里”。
成立由黨委書記牽頭、分管副總工程師主編、政工部安培中心協(xié)助的教材編制委員會(huì)，集中礦井所有技術(shù)力量，以素質(zhì)提升為目標(biāo)，以專業(yè)知識(shí)為重點(diǎn)，以崗位操作技能、安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容，精心編制初、中、高級(jí)培訓(xùn)教材，涵蓋采煤、掘進(jìn)、通防、機(jī)電運(yùn)輸和安全監(jiān)察5個(gè)專業(yè)，印制成冊，人手一冊。
圖為：編制的各專業(yè)培訓(xùn)教材。
——2020年初，制定《孫疃礦層級(jí)培訓(xùn)教材編制工作方案》，成立層級(jí)培訓(xùn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，編制員工層級(jí)教育初級(jí)教材，內(nèi)容涵蓋安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全基礎(chǔ)知識(shí)、崗位操作技能等，于2020年5月底完成編印。
——2021年初，孫疃礦員工層級(jí)教育中級(jí)培訓(xùn)教材內(nèi)容確立以專業(yè)知識(shí)深化、設(shè)備維修與管理、新技術(shù)應(yīng)用為主要內(nèi)容，于2021年3月完成編印。
——2022年初，孫疃礦員工層級(jí)教育高級(jí)培訓(xùn)教材內(nèi)容注重技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)、安全管理與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、綜合管理能力等，于2022年3月完成編印。
?安全培訓(xùn)是礦井發(fā)展重要保證之一，對(duì)員工而言，培訓(xùn)也是一項(xiàng)最大的福利。黨委副書記、紀(jì)委書記丁云翔介紹說，“培訓(xùn)教材的編制突出目標(biāo)導(dǎo)向，根據(jù)受訓(xùn)對(duì)象層次的不同，培訓(xùn)內(nèi)容的深度、廣度以及側(cè)重點(diǎn)也不同，體現(xiàn)針對(duì)性和前瞻性。內(nèi)容上貼近實(shí)際工作，語言通俗易懂，形式上圖文并茂，多樣化呈現(xiàn)，目的讓培訓(xùn)工作更有效、接地氣。”
創(chuàng)新載體，讓精培善訓(xùn)有生氣
孫疃礦在遵循員工層級(jí)教育培訓(xùn)規(guī)律和職工成長規(guī)律的基礎(chǔ)上，不斷強(qiáng)化員工培訓(xùn)規(guī)范管理，創(chuàng)新培訓(xùn)載體，提升精培善訓(xùn)效果，為安全高效生產(chǎn)提供充足人才保障。
結(jié)合礦井實(shí)際，圍繞培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)策劃設(shè)計(jì)、教學(xué)管理組織等方面進(jìn)一步細(xì)化完善培訓(xùn)管理制度，提升培訓(xùn)工作與重點(diǎn)工作的契合度，提高員工操作技能和整體素質(zhì)。
教的層面，由專業(yè)副總師任組長的教研組采取專項(xiàng)培訓(xùn)、觀摩研討、課件比賽等形式，進(jìn)一步提升專兼職教師的綜合素質(zhì)。學(xué)的層面，借助“淮礦培訓(xùn)”APP和信息化平臺(tái)，把課堂搬上“云端”，開發(fā)直播課堂、手機(jī)微課堂，讓“云課堂”釋放“大能量”。
鼓勵(lì)“靶向式”“開小灶”培訓(xùn)，利用周二管技“夜校”，調(diào)度會(huì)“微課堂”，有計(jì)劃邀請(qǐng)優(yōu)秀技能員工“上講臺(tái)”，傳真招、亮絕活。
圖為：該礦通風(fēng)區(qū)通過模擬井下現(xiàn)場實(shí)際作業(yè)情況，提高培訓(xùn)效率。
建成“劉安全工作室”“吳海工作室”“李耕俊工作室”3個(gè)工作室，地質(zhì)勘探實(shí)操基地、綜掘機(jī)實(shí)操基地、單軌吊實(shí)操基地、通防綜合實(shí)操基地4個(gè)實(shí)操基地，以及1個(gè)風(fēng)動(dòng)工具維修室。
“看故障、看急停、看超速、看插頭，最后測保險(xiǎn)。”在單軌吊實(shí)操基地，運(yùn)輸區(qū)技能員工們一起分享單軌吊故障的處理方法、操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)，激發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情，讓職工愿學(xué)、樂學(xué)。
圖為：該礦以情景劇的形式，把井下作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)督的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)搬到地面講臺(tái)，提高職工法律法規(guī)意識(shí)。
為巧解工學(xué)矛盾，孫疃礦把每周四定為固定的脫產(chǎn)培訓(xùn)日，建立“脫產(chǎn)+業(yè)余”“線上+線下”相結(jié)合的培訓(xùn)模式，幫助職工升素質(zhì)、增強(qiáng)技能。發(fā)揮VR安全警示教育室作用，制定全員體驗(yàn)計(jì)劃，分期、分批開展安全警示教育，讓職工“重返現(xiàn)場”“親歷事故”，提高安全意識(shí)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，5大專業(yè)開展培訓(xùn)660期，參訓(xùn)人員4500人次；舉辦脫產(chǎn)培訓(xùn)350期，累計(jì)參加人數(shù)3700人；舉辦“夜校”“微課堂”241期，各類實(shí)操252期，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)12000余人次。
引進(jìn)市場化，讓喜培樂訓(xùn)聚人氣
孫疃礦推行員工培訓(xùn)市場化舉措，突出正激勵(lì)，把培訓(xùn)項(xiàng)目作為“產(chǎn)品”來經(jīng)營，不斷做大培訓(xùn)市場“蛋糕”，讓培訓(xùn)行為有“價(jià)”又有“市”，激發(fā)了全員學(xué)習(xí)興趣。
建立一、二級(jí)市場，一級(jí)市場把培訓(xùn)工作與單位收入掛鉤，每月根據(jù)各單位落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任、培訓(xùn)效果等，兌現(xiàn)單位培訓(xùn)工資，讓基層科區(qū)直觀地看到“抓培訓(xùn)也能掙工資”。二級(jí)市場是對(duì)崗位員工完成的各類培訓(xùn)及考試情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為支付其個(gè)人培訓(xùn)工資依據(jù)，讓員工切實(shí)感受到參加培訓(xùn)既能提升技能又能增加收入。
圖為：該礦定期邀請(qǐng)優(yōu)秀技能員工走上講臺(tái)進(jìn)行授課培訓(xùn)。
引入“賽馬”機(jī)制。礦井層面，擰緊分管礦領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)副總的培訓(xùn)責(zé)任“螺絲”，每月，分別評(píng)選1名“先進(jìn)副總師”和1名“末位副總師”，寫實(shí)通報(bào)。科區(qū)層面，每月，通報(bào)各單位培訓(xùn)工作開展情況，“亮一亮”數(shù)據(jù)、“排一排”位次，讓“紅臉”“出汗”成為常態(tài)。崗位層面，動(dòng)態(tài)考核、激勵(lì)跟進(jìn)，營造比學(xué)趕超氛圍。
2024年前三季度，礦井安全生產(chǎn)管理體系考核位居集團(tuán)第一方陣，其中職業(yè)病危害防治專業(yè)、事故隱患排查治理分別獲得集團(tuán)一季度、三季度標(biāo)桿專業(yè)。截至目前，在員工層級(jí)教育培訓(xùn)中，礦井對(duì)8家優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)勵(lì)40000元；62名優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)35000元；共計(jì)收購市場化工資568.7萬元，喜培樂訓(xùn)的氛圍更為濃厚。
下一步，孫疃礦將結(jié)合集團(tuán)員工教育工作規(guī)劃，接續(xù)開發(fā)教材編寫工作，在“一流教師、一流教材、一流教學(xué)”3個(gè)面持續(xù)發(fā)力，打造一支能夠適應(yīng)礦井高質(zhì)量發(fā)展的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)“墻內(nèi)開花內(nèi)外香”。
（審核：丁云翔 責(zé)編：尹杰）
